曹淑艳，女，1976年11月生，博士，副教授，主要研究领域为能源与环境可持续发展。2019年入选国家留学基金委“国际清洁能源拔尖创新人才培养项目”。

一、乐于探索，在教学中融入丰富的实践要素

曹淑艳是一位在教学中乐于探索实践创新的老师。在课程教学中，鼓励学生关注社会现实问题，搜集资料，在真实社会情景中，运用所学的理论、方法分析社会问题，探究社会问题存在的可能原因和解决方法。在《数据分析与应用》、《经济学原理》、《环境与可持续发展》等课程教学中，以“负责任”的精神理念和能力养成为核心，培养学生的可持续发展能力，负责任的地球居民、负责任的消费者、负责任的管理者、负责任的生产者……，助力学生成长为有情怀的高级应用型专业人才。

曹淑艳在教学中注重科研融合，注重课程融合，鼓励学生参与科研。以项目和课程融合为依托，鼓励学生参与各类竞赛。以科研项目和竞赛为桥梁，培养学生深入社会实践，关注民生和美丽环境建设。2019年以来，她投入了大量的时间和精力，指导各类学生竞赛11项，其中6项获得校级以上奖励，2项获校特等奖，2项分别获校级二、三等奖。

二、乐于坚守，深耕生态足迹和碳管理研究

曹淑艳认为科研是一种乐事。其乐在于创新分析方法，创新理念，服务公共管理和社会实际问题的解决。

在科研服务社会中，曹淑艳深耕生态足迹和碳管理两大可持续发展领域，坚持将项目做精，注重以高质量的科研成果提升学校美誉度。2019年受邀参加《粤港澳大湾区生态足迹报告》编制工作。她与谭璐铭合作撰写的“以规划之力，留住粤港澳大湾区的“绿”“一文，首发于澎湃网，为搜狐网、中国网等国家网媒转载。今年4月，曹淑艳在《光明日报》生态文明栏目发表了《关于“限塑”，还有哪些认识误区和热点领域》，该文用科普的语言简要分析了“限塑”的认识误区和热点领域。近3年来，曹淑艳主持国际合作项目2项，依托项目发布的《中国塑料的环境足迹评估》引起了社会广泛关注，为多家媒体报道，报道中多次提及我校。

三、勇于破冰，富有集体精神

曹淑艳是一位勇于尝试新事务、富有集体精神的教师。在高强度的教学与科研工作中，她始终热情而快乐地工作、学习与生活，并且将三者协调得很好。在学院有需求时，即使是个人短板，曹淑艳也不会说“No”，而是努力尝试，积极作为。会展策划对她而言是一个陌生的领域。去年9月，学院找到她，希望她能依托项目和陈巧老师一起指导学生参加在江西举办的大学生会展比赛。这次大赛由中国会展经济研究会指导、江西省商务厅和江西省教育厅共同主办，以“绿动中国，创想未来”为主题，以服务“一带一路”倡议和江西内陆开放型经济试验区建设为宗旨，提倡围绕国家和江西的突出需求进行创意策划和设计。决定参赛后，师与生一群会展生瓜蛋子便开启了热火朝天的备赛生涯。初赛阶段，在全国各地42所高校共计257支代表队中，这支小组险险冲入前23.7%，进入决赛圈。决赛备赛压力巨大！借用的图书馆8层办公室也是成为了小组的最爱的家。学习，学习，再学习；创新，创新，再创新。这成为了这一小组的主旋律，调动小组所有人的心。忙、累、紧张中，看着学生们抬头苦干，偶尔恶搞摆拍“累衰”照，曹淑艳更多感受到的是学生成长、收获的快乐。功夫不负有心人，最终这支小组在策划创意组20支决赛中反超约10支队伍，获得了第三名。这个竞赛级别不高，却是一个具有高度竞争性的比赛，获奖率不足18%；三等奖，获得的名称也不高。朋友问，在成果导向的今天，这样的投入值吗？在曹淑艳看来，非常值！这个比赛对学生而言，是一个很好的实践锻炼平台，通过这个比赛，学生有收获有成长，即使决赛中空手而归，也值得付出。这只参赛队伍，吸纳新成员、滚动发展，能力提升显著，在今年全国大学生旅游创意策划大赛中摘取了华北赛区一等奖。

曹淑艳的人生格言：用心做事，乐在不断捣腾中