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教师师德师风建设措施与效果

 学院注重加强师德师风建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,形成了制度建设、师德教育、实践锻炼、先进表彰和典型宣传 “五位一体”的师德建设体系。

一、师德师风建设措施

1、加强制度建设

一是制定了《教师职业道德与行为守则》,引导教师树立良好的职业道德意识;二是设置师德红线,实施教师岗位聘任、职称评审、职务晋升师德一票否决制,由基层党支部书记进行政治思想品德审查,并经学院党政联席会议通过

2、开展师德教育

一是坚持以十九大精神和习近平新时代特色社会主义思想为指导,开展教师政治理论学习,提高教师的思想政治素质;二是开展学习黄大年等师德教育活动,弘扬新时代教师高尚精神;三是将校史院情、职业理想教育融入青年教师培养全过程,引导青年教师爱校乐教。

3、加强实践锻炼

通过开展基层调研、参观红色教育基地和挂职锻炼,进一步提高教师的师德水平。

4、进行先进表彰和典型宣传

学院定期评选表彰 “德育先进个人”“师德先进个人”“师德先进集体”“优秀教师”“最美石化人”“最受学生欢迎的教师”等,宣传他们的优秀事迹等,营造学习楷模、争当榜样的浓郁氛围。

二、师德师风建设效果

学院形成了以德立身、以德立学、以德施教、风清气正的师德师风,广大教师坚持“教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一” 。多名青年教师获得“北京市优秀教师”、“北京德育工作先进个人”、“北京市师德先进个人”、“最美石化人”及“最受学生欢迎的教师”称号。