近日，学校组织开展房山校区新聘任教职工集中专项培训，搭建系统化、全覆盖、实用性的培训体系，全方位助力新聘任教职工深耕岗位、成长成才。

学校党委高度重视本次专项培训，紧密贴合学校事业发展规划与提质扩容、融合发展核心需求，深入推进两校区深度融合发展，夯实教职工队伍建设根基，强化教职工思想政治素养、师德师风修养与履职业务能力，引导房山校区第一批聘任教职工快速转变角色、适配岗位履职要求。

培训期间，学校党委书记陈刚与教职工代表开展专题座谈交流。他充分肯定了房山校区新聘任教职工迅速转变角色、扎根岗位、履职尽责的良好工作状态。陈刚结合学校发展实际，对参训教职工提出殷切希望：

一是提高站位、深化认识，深化思想融合，凝聚发展最大合力。房山校区岗位聘任工作是学校统筹两校区融合发展、优化人力资源配置、推动提质扩容发展的关键举措。融合不仅是空间和人员的融合，更是思想、文化、管理、服务、资源的全面融合。希望大家进一步提高政治站位，把个人成长与学校发展紧密联系起来，真正做到同心、同向、同频。

二是锤炼过硬本领，履职尽责、担当作为，为学校事业发展注入新动能。立足“十五五”时期新形势、新任务、新要求，教职工要立足本职、脚踏实地，补齐能力短板，不断提升专业素养和服务水平，为学校事业发展注入新动能。

三是进一步加强机构设置、编制、岗位设置统筹，细化聘任方案，确保房山校区平稳有序运行。学校将根据学校事业发展需要，结合尚未聘任教师的专业背景、工作积累与职业发展愿景，进一步细化聘任方案，做到人岗相适、人尽其才。

四是严守政治纪律和政治规矩，涵养高尚师德和优良作风。全体教职工要坚持师德师风第一标准，时刻绷紧纪律规矩这根弦，严守学术规范、科研诚信与廉洁底线，恪守职业道德，锤炼优良作风，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

党委副书记、院长肖志松以“锚定双优工程 强化工程实践特色 打造新时代首善之区卓越工程师摇篮”为题，为参训教职工带来校史校情与学校发展专题授课。他系统介绍了学校办学定位、历史沿革、事业发展总体目标与发展战略，同时结合国家“双优”建设工程实施背景，解读学校在学科建设、人才培养、科研创新等方面重点任务，引导新教职工深刻理解学校发展大局，切实增强归属感、认同感和责任感，将个人成长融入学校事业发展大局中，为培养新时代首善之区卓越工程师贡献力量。

党委副书记雷京围绕师德师风建设主题开展专题授课。她以教育家精神为引领，紧密对接国家战略、首都发展部署和学校办学定位，立足教师成长与履职实际，深刻阐释新时代高校教师的使命担当，深入解读新时代高校教师职业行为规范与师德师风建设核心要义，强调师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，要求全体教职工时刻自重自省、自警自励，恪守师德底线、锤炼优良作风，以过硬的师德素养赋能学校高质量发展。

学校各职能部门负责人分别围绕校园安全、统战宗教、学生管理、人事人才、教学科研、资产财务、图书馆服务等核心业务及规章制度开展细致解读，同时组织参训教职工参观校史展，沉浸式感悟学校办学历史，精准助力教职工熟悉岗位职责、工作流程与协作机制，快速适配岗位工作。

本次集中培训纪律严明、组织有序、成效扎实。通过培训，全面夯实了思想理论基础、明晰了岗位职责要求、掌握了核心业务技能。大家纷纷表示，本次培训兼具思想高度、理论深度与实践温度。未来将牢记学校嘱托，立足岗位、笃行实干，深耕业务、勇于担当，主动融入融合发展大局，全力投身学校高水平应用型大学建设各项工作。

下一步，学校将持续聚焦教职工成长发展需求，常态化开展岗位培训、能力提升、学历提升等赋能工作，持续优化保障服务体系，营造心齐气顺、干事创业的良好氛围，持续建强高素质专业化教职工队伍，为学校“十五五”高质量发展、校区深度融合发展提供坚实人才支撑与力量保障。

作者：富威 / 摄影：张世英 / 编辑：王莉鑫   审核：李林琳   来源：教师工作部、人事处