近日，教师工作部、教师发展中心持续组织学校新入职教师赴山东曲阜开展“弘扬教育家精神，涵养高尚师德”师德实践活动暨人文素质提升专题研修。

本次研修班以研读习近平总书记关于师德师风建设的重要论述和中华优秀传统文化经典为核心内容，通过专家讲座、经典诵读、现场实践、分组研讨等多种形式，引导教师深入理解教育家精神的内涵与时代价值，提升人文素养和师德修养。

专家引领授课，夯实理论育人根基

研修期间，多位国内儒学、教育学领域知名专家登台开讲，以政策解读、经典阐释、实践指导为脉络，为参训教师搭建理论学习框架。

国家教育行政学院于建福教授以《承传中华文脉，为新时代青少年培根固魂》作开学报告。于教授指出，中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，培育和弘扬社会主义核心价值观须植根于此，传承中华文脉既是“为党育人、为国育才”的使命所系，更是涵养教育家精神、铸牢师德之魂的根基。

中国人民大学刘复兴教授带来《以教育家精神引领建设素质精良的教师队伍》主题报告，立足宏观历史视野，厘清教育家精神内在逻辑，阐释理想信念、道德情操、育人智慧、仁爱之心如何贯穿教书育人全过程，为教师队伍建设指明方向。

北京师范大学李晓东教授围绕《中华优秀传统文化教育融入思政课一体化教学的要求与策略》展开分享，从顶层政策与课堂实操双向切入，明确传统文化融入课程思政的实施路径，为打造 “以文化人、以德育人” 课堂范式提供实操方案。

经典晨诵暮省，浸润修身师道情怀

研修坚持“晨诵暮省”传统，每日清晨组织全体学员集体诵读《论语》，在“学而时习之”“吾日三省吾身”等经典句读中静心润心，树立终身治学、以身作则的师者自觉。晚间开展经典抄写活动，学员静心誊写《礼记・礼运・大同》《论语・学而》等篇目，以笔墨沉淀体悟，内化“天下为公” 的理想与“仁者爱人”的教育情怀。

研修间隙，学校组织全体教师观看影片《孔子》，跟随影像回溯至圣先师一生，体悟其颠沛不改育人之志、有教无类、诲人不倦的万世师表风骨，激励全体新教师以先贤为标杆，依托经典锤炼师德、筑牢教育信仰。

实地现场教学，行走课堂感悟文脉

本次研修设置沉浸式现场教学环节，全体学员先后前往夫子洞、孔庙、孔府等儒家文化圣地实地研学，近距离感受中华优秀传统文化厚重底蕴，深刻领会孔子教育思想是中国教育家精神的源头活水。“行走式课堂”打破书本学习局限，让抽象的经典传统文化具象可感，极大增强了自身文化自信与高校教师育人使命感。

分组研讨交流，共话育人初心

研修期间，学员们结合各自学科背景和教学实践，展开了热烈的分组研讨。不同学院教师围绕课程思政融合、科研创新育人、课堂价值引领等内容进行了深入交流。

教师工作部富威作为学员代表发言，号召全体全体参训学员要牢牢坚守“为党育人、为国育才”使命，对标“四有”好老师标准，厚植教育情怀，把教育家精神转化为日常教学、科研的行动自觉。教师金卉、张冰冰、陈紫君分别作主题发言。

参训教师一致认为，本次研修既是一次深刻的精神洗礼，也是一场全面的师德淬炼。学校将以本次研修为起点，持续深耕中华优秀传统文化，自觉践行教育家精神，把“心有大我、至诚报国”的理想信念、“言为士则、行为世范”的道德情操、“启智润心、因材施教”的育人智慧融入三尺讲台，将文化自信转化为立德树人实际行动，为教育强国首善之区建设贡献北石化力量。

作者：富威 / 编辑：王莉鑫   审核：李林琳   来源：教师工作部、教师发展中心