根据学校疫情防控总体安排和学校新学期本科教学保障工作预案要求，机械工程学院各党支部深入学习全会精神，全体教师团结协作，切实做好新学期在线教学工作。

  面对线上教学新模式，为了让学生切实感受到教师的教学热情、感受到学习的快乐，做到有所学有所得，老师们采取各种措施，较好保证了教学的效果。

  一是多重教学群组建立，保障了教学的顺利进行。各教研室建立了本学期班级的课程企业微信直播教学群、课程助教课代表微信群、课程教学互动答疑微信群，任课老师将在线教学的相关要求、操作说明、教学资料传达给每位学生，并通过课代表加强教师与同学的交流、加强课程效果的监控。课程的机械基础教研室的4名教师积极应对，根据课程教学特点，经过组内多次交流，重新设计了教学方案、教学内容。

  二是制定了详实的教学方案，教学效果得到保障。经过多次比对，课程最终确定云班课+企业微信+微信互动的方式进行直播授课。课前布置学生使用云教材与云班课资源在线预习；课中任课教师通过云班课+企业微信+微信互动等进行线上直播授课和互动答疑；课后通过网络测试+课后作业+定期答疑质疑等进行线上解惑，及时了解学生学习状况、监控学生学习状态，并在课程群内及时公布学生们的阶段学习成绩，鼓励+警示结合，不让一个学生掉队。此外课后组内教师根据个人上课情况、作业情况，相互交流反馈，总结经验和不足，保证学生的学习效果。

  三是开发制作教学视频、电子课件、网络测试等多种网络教学资源，激发学生的学习热情：开课到现在已制作了包括课程教学视频、习题研讨视频、ppt课件、单元测试、云教材等多个课程资源，组织了头脑风暴、项目学习、随堂测验、课后作业、轻直播或企业微信功能在线答疑100多次教学活动，加强了与学生在线沟通与课后辅导。曹建树、宇波、吕涛、张卫义、孙东亮等教学经验丰富的教师一方面采用云平台上好每一堂课，一方面积极总结线上教学经验，和年轻教师分享，大家共同提高线上教学的水平。年轻教师一方面克服种种困难认真进行线上教学，一方面抓住这难得的机会，看文献、写论文、申请基金，并且普遍加强了与学生之间的联系。荆丰梅、韩东旭两位老师孩子幼小，但这丝毫不影响两位老师的教学科研工作。

  四是课程思政不断线，激发学生的民族责任感。疫情有所好转之后，过装和储运两个专业的多名在京教师第一时间申请返校，积极推进教学科研工作。通过抗击疫情的感人事迹，激发为国奉献的忘我精神；通过大国重器案例，提升学生的民族自豪感和工匠精神。通过案例，培养学生一丝不苟、严谨认真的工作作风；结合国内外防控形式的变化，加强对学生的思想政治教育，提高学生的爱国热忱与民族使命感，鼓励学生自律学习。

  同时,在近日各支部组织的学习活动中,大家都谈到要在做好线上教学工作的同时,参与高精尖学科建设，提升学科竞赛、科研项目质量与水平，使更多的学生受益；对于“首善之区工程师摇篮”，大家纷纷谈到要加强工程实践，走出校门，服务于地方经济需求。要切实加强党的组织建设，发挥支部的重要作用；加强课程思政，进一步挖掘疫情防控阻击战中的思政元素对学生进行教育。

  疫情终将过去，教学有序推进，机械工程学院的老师们用自己的坚守和付出为打赢疫情阻击战做出了自己的贡献。

（机械工程学院）