交流互鉴拓思路 实践育人启新程

——工程师学院接待多批次校外来访调研交流

10月14日下午，工程师学院迎来多批校外来访调研团队，中国人民大学、内蒙古河套学院 60 余名教师组团到访，合肥工业大学朱炳华教授、澳大利亚查尔斯达尔文大学教师等同期来院参观考察。各方围绕工程实践育人、创新创业教育、专业建设、应用型人才培养等工作开展实地走访与座谈交流，互学互鉴、共促发展。

河套学院由学校党委副书记、组织部部长及二级学院领导干部带队来访。工程师学院书记张宏雷、院长曹建树、副院长马丽梅及各基层组织负责人陪同接待。来访团队先后实地参观数字孪生智能产线、创新创业基地等工程创新实践育人平台。在数字孪生智能产线实验室，我院教师详细讲解产线运行逻辑、工艺流程以及工程训练教学组织模式，现场演示工业机器人协同作业等实训项目。来访教师对学院将先进制造技术深度融入工程实践教学的建设成果给予高度评价，认为智能产线搭建起学生对接现代工业体系的重要实践平台。在学院创新创业基地，来访嘉宾实地观摩学生创新创业实物成果，一件件立足真实工程难题、由学生自主研发设计的作品，充分展现出学院浓厚的实践育人氛围。双方就创新创业课程体系搭建、项目培育等现实问题开展现场研讨。

  

  

  

座谈会上，曹建树院长全面介绍了学校基本情况、学院组织架构、教学业务开展情况与办学建设成效，重点分享了学院在课程体系与实践教学平台建设以及高素质应用型人才培养方面的改革探索。与会人员聚焦双创中心建设运营、专业内涵建设、职业本科人才培养等关键议题进行了深入交流研讨。

同日下午，合肥工业大学、教育部高等学校工程训练教学指导委员会副主任委员朱炳华教授，以及学校中外合作办学项目的合作方、澳大利亚查尔斯达尔文大学教师一行莅临学院，先后参观多轴虚拟先进制造实验室、数字孪生智能制造产线等实践教学场地，实地了解学院工程实践创新平台建设与实践教学开展情况。

 

 

近年来，在校党委的有力支持下，工程师学院持续厚植工程实践育人办学特色，建成数字孪生智能产线、多轴虚拟先进制造实验室、增材制造实训室以及金属3D打印、激光加工等一批现代化实践教学设施。平台面向全校师生及京南地区院校，年均承接实习实践服务7000余人次。与此同时，学院积极发挥实践平台科普服务效能，先后获批承担北京市科学技术协会2024年科普专项资助项目、2026年“科学零距离”开放体验计划等科普项目，有效拓展实验室社会服务场景，不断放大面向社会的实践育人辐射作用。下一步，学院将立足现有平台资源，不断提升实践教学质量，助力学校打造新时代首善之区卓越工程师摇篮，加快建设国内一流、工程实践特色鲜明的高水平应用型大学建设。

 

2026年10月17日

撰稿：工程师学院综合办公室    审核：张宏雷