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信息工程学院计算机系转专业面试工作顺利完成

发布日期:2020-05-10

信息工程学院计算机系转专业面试工作顺利完成

 

2020年4月28日,计算机系转专业面试工作正式启动。申请转入计算机14人,申请转入大数据专业6人,根据面试考核要求,计算机系专门成立了转专业面试评审组,由5位计算机系教师组成,张晓明教授担任组长。

 

本次面试全程采用了钉钉视频软件,上午是计算机专业,下午是大数据专业。老师们精心准备,逐一面试。在面试排序方面,提前征求了学生们的意见,避免了学生上课冲突问题,确保所有学生都能顺利参加。

面试评价方案以学生培养目标为准则,以专业认证毕业要求的8个2级指标点为依据,着重考察学生在基础知识、能力和素养的综合内容;

基础知识重点体现在数学、英语、编程基础、身心健康等方面的成绩,主要看成绩单;

能力重点在问题分析、工程基础与兴趣、自学能力,主要通过面试交流;

素养重点在沟通、协作方面,通过面试的问答考察。

其中,1.1(数学)、3.2(编程基础)、8.1(人文素养与健康)、10.3(外语)占比1.5,其余4条(6.2,8.3,9.2,10.1)占比各1。

依据这些指标,评价组精心设计和准备了对应材料,检验学生的知识能力素质,及时发现问题。例如,有的学生表示对计算机感兴趣,但却说不清楚自己的真正兴趣点。在编程方面,考察了程序设计语句的理解与应用情况,明显暴露了一些学生的程序设计思想和基础薄弱问题。在工程与社会方面,当提问到“大国工匠”领域主题时,部分学生表示不太清楚,或者无法举例说明。

在沟通交流方面,以国学文化为一种考核方式,要求学生朗读所选中华古诗词,考察其汉语表达和理解程度。结果发现,即使是一些耳熟能详的词句,有的学生也能念错。在英文交流方面,针对未过英语4/6级的学生,要求其现场阅读选定的英文文献并翻译,考察其实际应用能力。

 

 

 

经过紧张的一天面试之后,评价组没有歇息,马上进行了信息汇总和讨论。最终形成了面试结果,顺利完成了评价工作,为计算机、大数据2个专业的优质生源选拔和补充做出了贡献。