我校在第二十一届中国研究生数学建模竞赛中，斩获1项全国一等奖（所选赛题全国第六，排名前0.17%），3个全国三等奖，创造了学校在中国研究生数学建模竞赛中的历史最好成绩，实现了国家一等奖的突破。本届竞赛由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办，山东大学承办。“中国研究生数学建模竞赛”作为中国研究生创新实践系列大赛中参赛规模最大、参与地区最广、涉及学科最广的主题赛事，力促广大研究生运用建模方法探究实际问题、开展学术交流、培养团队意识。本届赛事吸引了来自全国各地689个研究生培养单位的22122支队伍，60741名研究生报名参赛。创办二十一年来，累计参赛规模已突破50万人次。

国内国际赛道共评选出一等奖242队（获奖比例为1.19%），二等奖2742队（获奖比例为13.54%），三等奖3927队（获奖比例为19.39%）。总获奖队数6911 队，总获奖比例34.13%，其余大多数队获成功参赛奖。

大赛邀请了获得一等奖的队伍队长参加中国研究生数学建模竞赛颁奖大会系列活动，活动于2024年12月6日至8日在山东大学中心校区举行，我校安研231班李鸿霄参加了活动，参与了“数模之星”答辩会、赛题交流会、“华为之夜”晚宴、颁奖典礼及校内研学活动。

按照“早着手、早安排”的原则，致远学院组织教师团队，并邀请校外专家为学生提供培训、赛前模拟、1对1个性化精细化指导。学校本届共组织了19支队伍（57位学生）参加2024年中国研究生数学建模竞赛，全校学生参赛热情高涨，参赛队数量远超以往，在师生们的共同努力下，最终取得佳绩。

学校致力于夯实学生通识教育基础，为培养厚基础、宽口径、创新能力强的新时代首善之区工程师提供坚实的数理基础，通过以赛促教，以赛促学，突出学生创新能力和实践动手能力培养。近年来，承担学校通识教育任务的致远学院不断优化数学建模类课程体系，完善竞赛培训机制，开设的《数学建模入门》《数学建模》和《数学实验》等通识选修课程，选课人数持续增加。

今后，致远学院将继续依托“中国研究生数学建模竞赛”“全国大学生数学建模竞赛”和“美国大学生数学建模竞赛”这三个甲级竞赛平台，加强对学生运用数学知识解决实际问题能力的培养，增强学生数学自信，提升学生学习能力、团队协作能力、科研协作能力，培养学生不畏艰辛、善于思考、勇于创新的品质，为他们更好的进行专业学习、进一步深造及职业发展打好坚实的数学基础。同时，通过这一系列举措，把数学类课程与专业人才培养深度融合，确立集数学知识、思维、能力，以及道德修养、人文素质全方位育人目标，全面助力提升高素质应用型人才培养质量。