我校师生双双受邀在全国大学生物理实验竞赛

华北区研讨会作专题报告

5月29日，全国大学生物理实验竞赛华北区研讨会在河北雄安召开。我校3名教师、1名学生参会，凭借在第十一届全国大学生物理实验竞赛的优异成绩，我校教师李东临、学子孙可欣双双受邀作专题报告，实现我校在该类全国性研讨活动中师生同台报告的首次突破，是学校物理学科科创育人的重要里程碑。

全国大学生物理实验竞赛是国家级高水平物理学科权威赛事，聚焦学生实验创新与科创能力培养，是检验高校物理教学水平的重要平台。本次华北区研讨会聚焦赛事复盘、教学交流与育人经验共享，仅邀请赛事成绩与育人成果突出的师生代表交流分享。

在第十一届赛事中，我校参赛师生表现优异、斩获佳绩。其中，孙可欣团队作品《利用扭秤与光的干涉原理测光压》，凭借新颖思路、扎实实操与严谨数据分析荣获一等奖，得到组委会及专家高度认可，指导教师李东临也因多次指导学生在该赛事中取得优异成绩而受邀在本次研讨会作专题报告。

李东临老师以《仰望星空的物理学-谈物理实验竞赛作品中的情怀与想象力》为题作报告，结合多年教学与竞赛指导经验，聚焦实验课堂创新、学生实操与科创思维培养、分层备赛模式等重点，剖析物理实验教学重难点，分享我校“以赛促学、以练提能”的育人思路与教学改革成果。报告内容详实、经验务实，获得参会专家与同仁一致好评，充分展现我校物理学科教研实力与教学底蕴。

本次研讨会上，一等奖团队队长孙可欣同学同步受邀作专题分享，是组委会对我校育人成果和学生科创能力的双重高度认可。她以《一个经典问题的当代回响—基于扭秤与迈克尔逊干涉原理的光压实验分享》为题，介绍参赛作品的实验设计、创新亮点、探究历程及备赛感悟，分享物理实验中的科学情怀与创新思考。其沉稳的台风、扎实的专业功底和敢闯敢创的科学精神，充分展现我校学子优良学风与青春风采。

长期以来，我校秉持“知行合一、以赛促育”理念，深耕理科实验教学与科创育人，持续优化课程体系、完善科创平台、强化学生实践创新能力培养。本次师生同台汇报，是我校物理学科建设与科创育人工作的标志性成果。

本次优异成果的取得，得益于学校对科创教育的持续投入、指导教师的悉心培育以及学子的潜心深耕。此次师生同台亮相、全国分享，有效提升了我校在区域及全国物理科创赛事领域的影响力，为学校后续学科建设、教学改革和科创人才培养积累了宝贵经验。

下一步，我校将以此为契机，持续深化物理实验教学改革，健全科创育人体系，常态化落实以赛促教、以赛促学、以赛促创，鼓励学生深耕科研、勇于创新，持续推动学校科创育人与学科建设高质量发展。

                        撰稿：李东临   审核： 王淑霞   签发：赵昶