马克思主义学院教师参加北京市大中小学思政课教师数字素养提升培训班

 

为提升思政课教师运用数字与智能技术优化教学的能力，进一步推动思政课改革创新，近期，北京市举办大中小学思政课教师数字素养提升培训班。马克思主义学院青年教师李泓贝积极参加此次培训，围绕“数智时代思政教育发展与教师素养提升”进行了系统学习。

 

 

本次培训内容多元、形式多样，为参训教师搭建了高水平的学习交流平台。在专题报告环节，北京建筑大学魏楚元教授、中国传媒大学沈浩主任、北京教育学院于晓雅主任等专家，分别以“教育大模型构建方法、技术与应用”“数字技术赋能网络舆情管理”“人工智能赋能教师数字素养与技能提升”为题进行授课，系统阐释了数智技术与思政教育深度融合的前沿理念与实践路径。

案例教学环节聚焦数智技术在思政课教学中的实际应用。北京邮电大学王晓茹副教授以“数智技术赋能思政课”为题，深入剖析了数智技术融入课堂教学设计的关键环节；实践教学发展研究中心王卫权主任围绕“数智时代的‘大思政课’实践教学”，重点讲解了数智技术在网络舆情引导中的实操方法，为参训教师解决日常教学难题提供了可借鉴的思路。

在现场教学环节，培训班先后赴多所院校和企业开展实地研学。在北京化工大学，于文博副教授详细介绍了虚拟教研室在协同育人改革中的建设模式与运行成效；仁和中学与广渠门中学分别展示了“AI+智慧课堂”与“德育评价”方面的创新实践成果；在科大讯飞，参训教师直观了解了人工智能技术在教育领域的前沿应用场景，拓展了对数智时代教育新业态的认知。这些实地学习为学院后续推进思政课教学改革提供了宝贵参考。

在学员论坛上，李泓贝作为教师代表，结合马克思主义学院思政课教学实际，分享了学院在数智技术应用方面的探索经验与当前困惑，并与其他大中小学教师围绕“人工智能背景下思想政治理论课教学方式变革”展开深入交流。 

培训结束后，李泓贝讲师表示，本次培训内容针对性强、实用价值高，深化了对“数智技术赋能思政教育”的理解，明确了今后教学能力提升的方向。她将积极转化学习成果，在学院思政课教学中探索应用数智技术，并与同事们分享经验，共同推动学院思政课教学质量不断提升。

 

 

 

作者：李泓贝