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我校审计学科首次加盟《国家审计理论与实务》共享课堂 开启“多地+高校+实务”协同育人新模式

 

为深化审计学科建设,提升研究生培养质量,我校作为首家在京高校正式加入由广东省审计学会、中山大学牵头组织的《国家审计理论与实务》共享课堂项目。这一创新举措标志着“高校+实务”协同育人模式成功升级为覆盖全国的“多地+高校+实务”新范式,为培养新时代复合型审计人才提供了新路径。

本次共享课堂汇聚了中山大学、暨南大学等5所广东重点高校及审计机关优质资源。我校的加入实现了课程首次跨区域协同,构建起连接华北与华南的协同网络,为审计专业硕士培养注入跨区域实践视角。课程采用“5+2”创新模式,包含5次共享课堂和2次特色自设课堂。在自设课堂环节,我校充分发挥能源科技创新与城市安全运行学科优势,重点围绕绿色审计和安全审计特色方向,邀请原国家会计学院秦荣生院长等学术专家以及中兵节能环保、中国石化集团等行业实务专家进校授课,实现了理论教学与产业实践的深度融合。



课程吸引了7所高校审计专业硕士与广东省审计机关实务工作者共同参与。通过“双师授课+案例竞赛”的创新培养机制,由高校学者与实务专家联合授课,中国审计学会会长、审计署原副审计长孙宝厚亲自领衔第一课“审计工作高质量发展研究”。教学内容涵盖公共资金绩效审计、资源环境审计等前沿领域,突出科技赋能与政策监督等时代特色。学生以团队形式完成审计案例研究,优秀成果将晋级校际案例大赛,促进理论与实践的有机融合。



此次参与共享课程是我校审计学科建设的重要突破。通过共享优质教学资源,一方面,将审计领域的权威专家引入课堂教学,搭建起贯通理论与实务的高端学术平台,显著提升了学生的专业视野和战略思维。另一方面,基于我校在能源化工领域的深厚积淀,创新性地将“绿色审计”与“安全审计”两大特色方向深度融入国家审计教育教学体系,彰显了我校服务国家能源战略的使命担当。



据悉,课程优秀成果将汇编成教学案例集在全国推广,优秀学生可获得被推荐参加校外实习机会。这一创新实践不仅为审计专业硕士培养提供了可复制、可推广的跨区域合作样板,也为推进新文科建设和政产学研协同创新提供了宝贵经验。

 

(撰稿:唐雨盈 杨琳  审核:李海萍   签发:李峰)

 

    
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