习近平总书记在中央统战工作会议上强调，“党外代表人士工作的重点是科学使用、发挥作用，关键是加强培养、提高素质”，为我们加强党外代表人士建设指明了方向。近年来，我校高度重视党外代表人士队伍建设，把选拔、培养和使用党外代表人士作为统战工作的长期任务，作为贯穿统战工作始终、贯穿统战工作各个领域的基础性工作抓紧、抓好。
    一是坚持进步性与代表性相统一，把好发现关。学校把“政治坚定、业绩突出、群众认同”作为发现党外代表人士的基本标准。制定了《党外代表人士建设规划》，按照年龄结构形成梯次，知识结构更趋合理，专业、单位分布更加广泛，政治素质进一步提高、学术造诣进一步加深、参政议政能力进一步增强的原则，明确指出要进一步加大党外代表人士培养、选拔、使用工作力度，确保队伍总量逐步增长，结构更加合理，工作机制日趋完善，成长环境不断优化。
    二是坚持理论教育与实践调研相统一，把好培养关。学校党委高度重视对党外代表人士的培养与教育，坚持系统教育与针对性培养相结合，专题教育与综合教育相结合，集中教育与日常培养相结合。利用党的十八大，十八届三中、四中全会等时机开展专题培训，组织深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展中国特色社会主义和中国梦主题宣传教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。在抓好理论教育的同时，注重实践调研，坚持每年组织党外代表人士至少开展一次实践活动，如参观民族教育展，世界城市建设专题报告等，提高了党外干部的思想政治素质和业务管理水平。
    三是坚持骨干作用与群体作用相统一，把好使用关。学校党委注重党外代表人士骨干作用的发挥，把党外代表人士后备队伍建设纳入人才和干部队伍建设总体规划，加大对党外干部选拔使用工作力度，先后有6名党外代表人士走上处级以上领导岗位。结合经济社会发展需求，尤其是在推动大兴区发展建设方面，充分发挥高校优势，多名同志在民主党派区级组织中担任职务, 积极参与提案、信息报送，得到了原国务院总理温家宝等领导同志的亲笔批示。学校还注重整合资源，发挥党外代表人士群体作用，利用群众路线教育实践活动、“十三五”规划等时机，召开座谈会，了解党外代表人士的意见建议，开通了“党外代表人士建言献策直通车”，开展了“心桥工程”，搭建工作平台，引导党外代表人士服务学校，服务社会。

（《转载自《北京教育》（高教版）2016年第4期）