扬帆职业规划园是我校经济管理学院下属的一个学生社团，作为经管学院学生工作整体方阵的重要组成部分，其旨在为优秀在校大学生提供成长平台，以职业类精英学生组织的形式，提高学生职业素养与社会意识，进而推动学生风气与就业率的双提高。

    经济管理学院与JA(Junior Achievement国际青年成就)合作的小学支教活动就是扬帆职业规划园举办的活动项目之一。这是一个非营利性的教育活动，主要是让志愿者走入课堂，通过授课和开展活动的方式教育年轻人重视自由竞争，鼓励他们了解商业和经济学知识，进而提高人们的生活质量。本报记者就曾追随志愿者，走进了他们支教的小学。

孩子们——这是我们最喜欢的课

当记者随着支教的志愿者走进滨河小学四年级二班的教室时，首先看到的便是“飞”一般冲过来的孩子们，他们笑靥如花地问着各种他们感兴趣的问题：“老师，您今天给我们讲什么好玩的啊？”、“老师，你为什么剪头发了？”

从孩子们的问题中，明显可以看出在孩子们的心中，志愿者不仅仅是他们的老师，更是他们的大哥哥大姐姐。当记者走入孩子们中间，问到喜不喜欢上这个课时，孩子们吵着闹着说特别的喜欢，一位看起来很淘气的小男生更是“骄傲”地说：“我最喜欢了，就为了等着这节课，结果刚才下课时太激动了，都被老师叫到办公室了！”刚说完，引来旁边一群小朋友的哄笑。

于是记者便继续问道：“那你们为什么喜欢？”一个很活泼的小男孩说了原因：课上讲的东西都不是他们每天在课本上学的那些枯燥知识，志愿者在授课过程中还总是穿插着小游戏和小活动，因此绝对不会晦涩难懂；JA课本中的知识都是与日常生活息息相关的等等。

校方——各有所得，何乐不为

滨河小学负责接洽此支教项目的高海红老师热情地把我们请到了她的班里，当着全班同学的面，接受了我们的采访。

    高老师诚恳地说，很感谢石化学院能够提供这个活动，而且这也确实是一个有很大意义的活动。从学生方面来说，可以让学生学到很多课本上没有的知识，而且能够给他们枯燥的学习生活增添许多乐趣，是十分必要的实践活动；从志愿者方面来说，支教活动能够让大学生们提前走入社会、接触社会，体会到做一名老师的辛苦与光荣，并在很大程度上能够提高个人能力、锻炼个人心理素质等等。同时，高老师也对我校志愿者们的授课给与了很大的肯定，对我校志愿者认真负责的态度给予了很高的评价。
        在采访的最后，高老师用一句话概括说；“孩子们感兴趣，志愿者们有激情。各有所得，何乐不为！”

志愿者——奉献中收获良多

    在我们对志愿者的采访中发现，志愿者是在这个过程中收获、感受最多的人。活动开展至今，已有多批志愿者参与到活动中，可见这个活动对于他们有多么大的吸引力。

说到如何成为支教志愿者，还是一个并不太容易的过程。志愿者们都是从许多的报名者中经历了严格的面试和试讲程序后筛选出来的，都是申请者中的佼佼者。

在之后的志愿者培训活动中，他们接触到了许多商业、企业的精英，在接触中他们能够了解到一个好的企业需要什么样的人才、了解到一个社会需要什么样的企业等等。这些培训对于他们如何更好地完成授课甚至是如何规划自己今后的职业生涯都有很大的作用。

确切地说，支教活动是为志愿者搭建了一个学习、展示的平台，为他们今后的人生积累了经验，提高了他们处理事情的能力，带领他们提早的熟悉社会，增加社会阅历，增强了他们各方面的竞争力。

据了解，扬帆职业规划园还办过很多的活动，例如“模拟面试”、“事业起航工作坊”、“ACCA宣讲会”、“MESE企业经营决策模拟”等大型活动。这些活动旨在鼓励大学生走入社会，了解不同职业并提前规划职业生涯。对于当今大学生来说，丰富的社会经验与出色的个人能力才是决定成败的关键，因此我们必须积极迈步社会，主动投身社会实践，在历练与摸索中不断的强化自己，使自己成为真正适合当今社会发展的人才。

（转载自《北京石化学院报》2011年2月28日第272期）