4月24日至26日学校举办了“院系领导管理能力提升高级研修班”，各二级教学科研单位负责人、基层学术组织负责人共62名教师参加了研修班，校长郭文莉教授旁听了研修课程。研修活动由教师发展中心副主任王荣霞主持。

校长助理、人事处长兼教师发展中心主任刘录教授作了开班讲话，提出了研修要求。

    北京化工大学发展规划处处长张卫东教授作了题为“学科与创新能力提升计划的实践与思考”的专题讲座。张教授从学科概念、学科分类、创新理论出发，并结合北京化工大学的实践，向与会教师介绍了实施学科与创新能力提升计划的具体举措和经验。

首都经济贸易大学科研处处长祝合良教授作了题为“提升高校科研工作水平的思路和实践”的专题报告。介绍了首都经济贸易大学在科研工作中如何加强智库建设、理顺科研机构关系、做好科研方向凝练、重大项目培育和加强科研成果转化等方面的工作经验。

美国圣托马斯大学资深副校长与终身荣誉学术副校长陈思齐教授作了“学科建设与课程改革”的专题报告。讲座中，陈教授把东方文化和西方教育领导理念相结合，分享了美国圣托马斯大学通过11年时间从五流大学晋升为一流大学的经历和治校理念、治理规范。

清华大学人事处处长王希勤教授作了“院、系管理的思考与实践”的专题讲座，内容涉及教育管理、人才培养、科研和成果转化、队伍建设与人事制度改革，既有系主任的角度，也有人事处长的角度，既有系统深刻的理论思考，又有深入可行的实践探索和经验总结。

美国马萨诸塞大学波士顿校区教育领导系主任严文蕃 教授作了题为“大数据时代的人才培养新路径—美国经验与中国可能”的专题报告。严教授就大数据时代课程教学的实质、形成、发展现状和效果进行了详细讲解，并介绍了美国的具体做法和基本经验；从中国的实际出发提出了开展教学改革的现实可能性和发展趋势。

研修班现场气氛热烈，学员们就感兴趣的问题和与会专家进行了探讨和交流。参加研修的各位院长、系主任纷纷表示，此次研修内容信息量大，针对性强，专家们的精彩讲座和经验分享既是高水平的学术盛宴，又是高质量的教学观摩活动，为他们自身的学术成长和院系管理工作提供了很好的思路和建议，希望学校今后能多举办这样的研讨交流活动，推动学院和系部各项工作更好的开展。

此次研修活动也是人事处、教师教学发展中心根据教师不同发展阶段的需求和特点，设计开发的专题培训项目之一。

                          (教师发展中心  图片由供稿单位提供)