中国梦、社会主义核心价值观、教书育人、勤学、修德、明辨、笃实、人生就像扣扣子，这些字眼和语句被大家频繁提起，每一次发言都认真严肃，每一句感悟都发自肺腑，这是5月26日在我校师生学习习近平总书记在北京大学师讲话精神座谈会上的情景。会议在行政楼第二会议室召开，党委副书记吴惠出席会议。

5月4日青年节，中共中央总书记习近平考察北京大学并发表重要讲话，以五四精神为切入点，满怀深情，寓意深远，既提出了“践行社会主义核心价值观”的明确要求，又指出了“勤学、修德、明辨、笃实”的具体践行路径；既有师长般的谆谆教诲，又有醍醐灌顶般的明确指引。培育和践行社会主义核心价值观、勤学、修德、明辨、笃实、为实现中国梦而奋斗是本次讲话的主要内容。

讲话引发我校师生高度关注，激起大家的热烈讨论。

我校青年教师代表、材料科学与工程学院的张婷老师说：“仰望星空，当脚踏实地。习总书记讲到要勤学和笃实，作为一名青年教师，一方面要坚持梦想，坚守信念，另一方面要踏踏实实，勤勤恳恳，不断提高个人能力与业务素质，用个人魅力去影响学生，引领学生成长，传递正能量，做学生的榜样和表率。”   

化研13班周玉鹏则深刻反思：“如何践行社会主义核心价值观，习总书记给出了明确的方向，最大的体会是大家在勤学和笃实方面做的还远远不够。很多时候，我们只满足于课堂上的学习，课下则放任自己，虚度光阴；大家的志向都很远大，却有点浮躁，说的多做的少，更多的是停留在纸上谈兵的空想，没有扎扎实实干事，这是我们必须要面对和解决的。唯有直面的勇气，方有进步的可能。按照习总书记的要求，我们必能创造自己的精彩人生。”

“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。”新任学生会委员王硕则给出了自己的解读和思考：“作为学生干部，我们是朝气蓬勃的，是可爱的；在学习和生活中我们要发挥带头作用，增强自身的吸引力和影响力，带领其他干部一起多为同学们服务。在服务和帮助其他同学的同时，实现自身价值，收获友谊和成长，这是我们的可信、可贵和可为之处，也是对五四精神的最好阐释。”

即将奔赴工作岗位的2014届毕业生、十佳学生黄豪杰对如何践行社会主义核心价值观提出了自己的理解和看法：“大学生的首要任务是学习，不但要学习理论知识，还要学以致用，进行实践，这为勤学；一个人品德不好，则掌握的知识越多，对社会的危害越大，所以，我们必须修德；网上流传的各种谣言、信息，我们要理性看待，客观分析，不可盲目跟风，此为明辨；踏实做事，老实做人，则是笃实的基本要求。”

普通学生代表、通121班潘梦璇则充满期待：“世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但是，我们相信会有第一个北京石油化工学院。只要我们真正做到“笃实”，我们一定会成为有中国特色的大学。”

“眼界要宽，行动笃实。”学生干部、英121班的潘霞言简意赅：“中国梦和青年梦是高度契合的，二者是相融相通的，放宽眼界，为中国梦奋斗的过程也是实现个人梦想的过程；踏实做事，下得真功夫，求得真学问。”

“扣扣子的比喻很生动，很形象。”科131班的徐扬远翔引用习总书记的话说：“如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。作为年轻学子中的普通一员，我们从人生的开端就要树立正确的价值观，无论是在当下的学习还是以后的走向社会，我们都要以社会主义核心价值观为指路灯塔，坚定理想信念，时刻怀有爱国情怀和高尚思想；从身边事做起，从每一次活动开始，捐献爱心，奉献自我。”

     宣传部部长张尧斌从弘扬中华民族优秀传统文化的角度畅谈了对习总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的理解和体会，学生工作部部长王文杰老师则以我校校训的演变生动的阐述了做事做人的道理以及和价值观的关系，组织部副部长贾元玉从个人理想和中国梦的结合说起，阐述“时常思考、终身学习”道理。

团委老师、辅导员也纷纷结合自己的工作实际畅谈了自己的感想感悟。

最后吴惠副书记讲话指出：“习总书记的讲话深入浅出、寓意深刻。从传统文化的视角挖掘阐述了社会主义核心价值观的思想源泉、树立社会主义核心价值观的重要意义以及对当代大学生践行社会主义核心价值观的要求。讲话直面当前面临的问题和挑战，对当前的高等教育改革也指明了方向。”吴惠副书记强调：“我校正处于实现十二五规划的最后一年，也恰值第三次党代会召开之际，如何定位学校未来发展，在全校师生中达成共识，是党代会召开的根本目的；如何培养高素质人才，教师如何立德树人，如何以教风引领学风，唯有时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，从行动开始，做学生的标杆和表率。”吴惠副书记还语重心长的指出，习总书记对当代大学生提出的四个方面的要求我们还没有做好，还有很大差距，这需要我们在以后的学习和生活中用自己的奋斗和努力成就有意义的人生。

组织部、宣传部、学生工作部、团委等部门领导以及青年教师、辅导员、研究生、学生干部、十佳学生以及普通学生代表参加了座谈会。团委书记闫伟歌主持了座谈会。

                                                       （学生处  摄影/朱三平）