5月10日下午，人文社科学院党总支以党支部为单位组织教师集中讨论了学校的“办学指导思想和定位”，校党委副书记刘仲仁参加了第一、二党支部的讨论，人文社科学院的负责人分别参加了支部讨论。

各支部老师对学校和学院发展表现出了极大的关心，围绕学校和学院的发展指导思想和特色定位展开热烈的讨论。全体老师对于学校的办学指导思想和定位表示高度的赞同和积极的拥护，认为提法符合当前我国经济社会发展对人才的需求。在此基础上，老师们结合人文社科学院各专业实际，对学院的定位和发展积极提出建议和意见。

第一、二党支部的老师们围绕“两课”建设展开了充分的讨论，大家表示在学校领导的关心支持下，决心克服困难，向高标准看齐，积极探索，大胆创新，争取在教学形式上有所突破，在教学效果上有较大的提高。经过充分的讨论，大家达成了共识。两课教学要加强实践环节，老师要多同学生接触交流。教学要同学生工作结合起来。授课不要过于拘泥于知识体系的系统化，要注重知识点的传授和启发。真正做到课上了，学生思想也转变了，就达到教学目的了。

第三党支部的老师们进一步明确了旅游专业的定位，构建“面向旅游市场，面向旅游企业，面向学生就业竞争力培养人才”的旅游管理专业实践性教学体系。

第四党支部的老师们对怎样将学校提出的办学指导思想落到实处极为关注，希望学校能采取切实可行措施，把指导思想贯彻到教学科研之中。

刘仲仁副书记结合中共中央国务院《关于加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》对人文社科学院的“两课”教学改革和专业学科建设提出了指导性意见，希望广大教师认真思考、积极行动，全面提高教学水平和人才培养质量，为学校的发展做出新的贡献。

通过讨论，统一了思想认识，大家都积极表示，要紧紧围绕学校的办学指导思想和定位，切实通过以评促建，做好教学和学科建设工作。

（人文社科学院）