近日，从教育部传来喜讯：根据《教育部办公厅关于批准北京大学地球科学虚拟仿真实验教学中心等100个国家级虚拟仿真实验教学中心的通知》（教高厅函〔2014〕6号文件），我校“石化工程虚拟仿真实验教学中心”历经教育部组织的层层评审，最终从全国各地选拔出的237个实验教学中心中脱颖而出，成为首批100个国家级虚拟仿真实验教学中心之一。

此次国家级实验教学中心的申报成功，标志着我校在深化实验教学改革、推进实验教学信息化建设中取得重大突破，为我校应用型人才培养水平的不断提升建立了重要平台。

“石化工程虚拟仿真实验教学中心”系由我校和北京燕山石油化工有限公司合作，历经8年的努力建设而成，是我校工程师学院北京市级高等学校实验教学示范中心——工程教育中心的重要组成部分。该中心包括石油化工生产过程仿真实验实习车间、综合性安全生产实验培训车间、大型机组实验实习室、仿真变电站实验实习室等.中心在建设中秉持“构建真实工程环境，培养现代工业精神”的教育理念，坚持“虚实结合、相互补充、能实不虚”的原则，实践教学内容覆盖度较高，满足了学生专业实习实践教学的需要和企业职工培训的需求。目前，我校每年到中心进行工程实践训练的学生达1300 多人，受益专业16个。此外，中心还为全国10多所高校提供实践平台，年接待外校学生近千人，实现了社会效益的最大化。中心的建设理念、项目品质以及应用效果均得到教育部相关领导和同行专家的高度认可，同时该中心也是我校首个荣获国家级称号的实验教学中心。

据悉，2013年8月，教育部高等教育司发文开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设遴选，计划分年度建设一批具有示范、引领作用的虚拟仿真实验教学中心，持续推进实验教学信息化建设，推动高等学校实验教学改革与创新。虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容，是学科专业与信息技术深度融合的产物。　　

　　虚拟仿真实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，学生在虚拟环境中开展实验，实现真实实验不具备或难以完成的教学功能。高等教育司希望在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或综合训练等情况时，虚拟仿真实验教学中心提供可靠、安全和经济的实验项目，并且充分体现虚实结合、相互补充、能实不虚的原则。虚拟仿真实验教学中心建设内容为虚拟仿真实验教学资源、虚拟仿真实验教学的管理和共享平台、虚拟仿真实验教学和管理队伍、虚拟仿真实验教学中心的管理体系。

根据教育部要求，虚拟仿真实验教学中心的建设工作必须坚持“科学规划、共享资源、突出重点、提高效益、持续发展”的指导思想，以全面提高学生创新精神和实践能力为宗旨，以共享优质实验教学资源为核心，以建设信息化实验教学资源为重点，持续推进实验教学信息化建设，推动高等学校实验教学改革与创新。我校将以此为契机，根据教育相关建设要求，进一步加大中心的建设力度，努力为培养高水平的应用型人才和服务社会作出更大贡献。

此前，《中国教育报》2014年1月7日08版以《高校实践教育的“仿真工厂”—北京石油化工学院建“仿真教学与实践中心”》为题，报道了我校“石化工程虚拟仿真实验教学中心”的相关情况（链接地址：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2014-01/07/content_337265.htm?div=-1）。

（工程师学院、教务处）