为帮助新入校教职工尽快做好角色转换，坚定从事高等教育的责任感和使命感，尽快了解和融入学校文化环境，适应工作岗位需要，人事处制定了2012年新入职教职工培训计划，培训包括“校情介绍”、“骨干教师交流”和“青年教师职业发展规划”三个模块。学校于11月23日至27日举办了2012年新教工入校教育培训，17名今年来校工作的教工参加了培训学习。培训活动由人事处处长兼教师发展中心主任刘录教授主持。

郭文莉院长出席新入职教职工培训活动，对新入校的教职工表示热烈欢迎，并作学校发展概况的报告。郭院长围绕学校历史沿革、学校实践育人特色与学科建设特色、学校发展规划及发展思路等三大主题向新教师介绍了学校总体情况。郭院长勉励新教师尽快适应学校工作环境，共同为建设特色鲜明的高水平应用型大学做出贡献。

学校教务处处长孟波、科技处处长王和平、人事处处长刘录、学生处处长王文杰、计财处处长刘辉等相关职能部门负责人和工会常务副主席贠天祥专门为新入职教职工准备了内容丰富的专题报告，有针对性地介绍了部门情况、管理制度和教学科研服务保障措施。

在骨干教师交流环节，人事处特别邀请曾赴美国访学一年的“人才强教”计划骨干教师——化学工程学院李建刚教授、外语系严娇兰副教授与新教师一起分享在华盛顿大学、麻省州立大学波士顿分校的访学体验和收获。

为加强青年教师队伍建设，今年首次组织新入校青年教师参加了教育部网培中心的“青年教师职业发展规划”专题培训，并作为入校教育培训的一个模块，通过专家报告和优秀青年教师的互动交流帮助教师了解职业生涯规划的知识与理念、职业发展所需要具备的各种要素与职业规划需要关注的要点、职业发展中的学术规范化和师德等内容。

新入校教职工是学校事业发展的新力量、新希望。学校领导高度重视新教师培训，在人事处、教师发展中心认真组织和相关部门积极配合下，本次培训内容丰富、形式多样、针对性强，使新入校教职工对学校有了更深入的了解，对所从事的教学科研和管理工作有了更新、更高的认识，对今后的工作和职业发展有了更明确的规划，培训取得了预期成效。

                                                                        (人事处)