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我校处级领导班子及领导干部学年考核述职工作顺利进行

发布日期:2011-09-26  浏览次数:
         干部考核是干部监督管理工作的重要一环,为了让广大干部、群众全面了解各单位、各部门及处级领导干部在2010-2011学年里工作开展情况,推进考核工作客观有效进行,发挥考核正向激励作用,根据学校党委工作安排,921-22日,教学院(系、部)处级领导班子及机关教辅单位处级领导干部学年考核述职测评大会在第七会议室顺利召开。大会由党委书记高锦宏主持。参会人员包括全体校领导、处级领导干部和各党总支、直属党支部及机关教辅各部门推荐的教职工代表,包括教授代表、工会、教代会代表、民主党派代表等,共130余人。

述职测评大会为期1天半,12名教学单位代表及38名机关教辅单位处级领导干部依次上台述职,对本单位班子、本部门及个人上一学年的工作进行了认真总结,客观陈述,既总结了工作业绩,又查找了问题与不足,提出了努力方向。参加测评人员在认真听取述职报告的基础上,填写了班子、部门及干部学年考核测评表。测评表由党委组织部负责收回,并完成对测评数据的录入、整理、汇总及分析等工作,为党委集体决定班子、部门及干部的学年考核结果提供依据。

高书记作了总结讲话,首先简要概括了本次集中述职测评大会的两大特点:一是领导重视,总结客观,述职认真。校处两级领导干部高度重视集中述职测评工作,克服日常工作任务繁忙的困难,踏踏实实参会,认认真真述职,全体干部比较客观地汇报了上一学年的工作。二是组织严谨,群众支持,反响良好。述职测评大会程序安排对接流畅,效率高。参会的教职工代表认真听取述职报告,效果好。高书记强调指出,集中公开述职是干部考核工作的一种重要形式,目的不仅是为了获得测评结果,而且希望通过公开述职,党委能够深入了解广大教职员工对干部及基层单位工作的看法与意见,并为广大干部提供一种互相学习交流、启发和借鉴的好机会,拓宽学习型组织建设的新途径。最后,高书记倡导全体干部要争做善于学习、善于总结,勤于思考,勇于实践,不断提高执行力,以务实高效的工作作风,带领广大教职员工共同推动学校事业科学发展。

(组织部)