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齐抓共管促大学英语教学

来源:外语系   发布日期:2011-05-10  浏览次数:

外语系组织召开“齐抓共管促大学英语教学”研讨会

55下午,“齐抓共管促大学英语教学”研讨会在学校行政楼第七会议室召开。学校党委书记高锦宏、院长郭文莉、副书记刘仲仁、副院长韩占生出席了会议,教务处、学生处、各教学院(系)相关领导及班主任、辅导员、大学英语任课教师参加了研讨。


在大会主题发言环节中,活动组织方外语系对我校大学英语教学基本情况、大学英语改革内容以及大学英语四级考试成绩进行了全面介绍和分析,并总结了教学过程中存在的一些主要问题。大学英语第二教研室详细介绍了我校“卓越工程师”教学培养计划大学英语教学改革内容和交互式教学模式,强调了学生语言实践的重要性;介绍了2009级学生的学习状况、每学期的成绩分析以及大学英语课程的教学安排。大学英语第一教研室介绍了我校2010级学生入学英语水平以及第一、二学期的学习情况,并总结了影响学生英语成绩的主要问题,同时提出了一些具体的“齐抓共管”的措施和建议。通过介绍,与会人员对大学英语教学的基本情况和改革内容有了更加深入、直观的了解。此外,机械工程学院还介绍了本学院在抓学风促学生英语学习方面所做的工作,其中一些好经验、好做法引起与会其他院系教师的关注。

郭文莉院长充分肯定了大学英语教学和改革取得的成绩,以及大学英语任课教师们对学生的付出。郭院长提出,要充分发挥教师在学生成长成才中的教育和引导作用,全校上下齐抓共管共同努力,为学生成长成才创造良好的氛围。郭院长要求各个单位把以学生为本,为学生提供优质的教育、管理、服务落实到每一节课、每一项工作中;希望各教学院系能更好地协助外语系做好“齐抓共管”工作,共同为提高学生英语水平贡献力量,为学生提供更好的成长机会。

韩占生副院长进一步强调了学生英语学习的重要性,希望英语教师进一步解放思想,努力提高学生学习英语的兴趣,从而增强学生英语综合运用能力。韩占生副院长还用“观念、团队、投入”三个词对外语系工作进行了总结与肯定:外语系这几年在教育思想观念的转变上有很大的飞跃;有一支很好的教学师资团队,能有效地在一起研究教学工作;外语教师在教学方面全身心地投入,保证了教学理念的实现和教学效果。

会后,班主任、辅导员和英语任课教师进行了对接交流,围绕学生的学习情况进行了积极交流、探讨。通过这种近距离的接触,辅导员、班主任对自己院系的学生英语学习状况有了更多的了解,英语任课教师也从交谈中加深了对学生英语学习之外的相关情况的了解。

研讨会的召开实现了外语系与各教学院(系)“沟通情况、达成共识、密切配合、齐抓共管”的目标。

(外语系 摄影/朱三平)