关键点：科学发展

坐向标：在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大战略部署。根据中央和北京市的领导和部署，北京高校即将全面启动深入学习实践科学发展观活动。

科学定位：深入学习实践科学发展观，推进学校又好又快发展

终极目标：以科学发展观武装头脑，以科学发展观指导工作，确保科学发展观落到实处。

追求目标之一：认真开展深入学习实践科学发展观活动。

按照学习实践科学发展观的要求，找准解放思想的切入点和科学发展的着力点，选准解放思想与实际工作的结合点。理论联系实际，围绕学校发展的实际问题开展大讨论大调研，不断增强运用科学发展观的立场、观点和方法推动学校发展的意识和能力，确保学习实践活动取得实效。

追求目标之二：研究确定“十二五”学校发展规划思路。

以科学发展观统领学校改革发展全局，启动学校“十二五”规划的制定工作，力争使规划制定过程成为发扬民主、集思广益的过程，成为统一思想、凝聚智慧的过程，成为改革创新、推动科学发展的过程，从而推动学校又好又快发展。

追求目标之三：深化学校管理体制改革。

深入贯彻落实科学发展观，根据工作需要，酌情调整机关、教辅、教学、科研机构，进一步理顺工作关系，明晰管理职能，提高工作效率和管理水平。结合岗位设置工作，进一步建立和健全人员精干、办事高效、运转规范、监督有效的二级管理体制，继续推进校、院、系三级学术组织的运行机制。

追求目标之四：深入研讨学科建设规划和发展思路。

以深入学习实践科学发展观为契机，召开学科建设工作会议，研讨学科建设规划和发展思路。紧密围绕能源科技创新主线，拓展学科研究方向，努力将重点学科提升为相关一级学科，搭建科研创新平台，改善学科支撑条件。

（学校办公室、党委宣传部）