日前，根据中国工程教育认证协会下发的《关于公布大连理工大学过程装备与控制工程专业等205个专业认证结论的通知》，我校环境工程、自动化、高分子材料与工程三个专业经过学校自评、专家组现场考查、分委员会（试点工作组）审议、认证结论审议委员会审议等程序，顺利通过中国工程教育专业认证。

 （文件内容相关截图）

近年来，学校以专业认证与专业评估为抓手，进一步完善人才培养模式和各项持续改进措施，推进专业内涵发展。为逐步达成以提高工程实践能力为核心，以培养知识、能力、素质全面发展的应用型工程技术人才的目标，并实现与国际专业工程教育相接轨，提升专业教育质量，我校自2013年起，率先在全校“卓越工程师教育培养计划”专业中推进工程教育专业认证。

同时，我校还研究并建立了基于工程教育专业认证理念、标准、程序的校内专业评估体系，覆盖理、工、经、管、文专业。并在此基础上，建立与学校人、财、物投入联动的专业建设、预警和退出机制。专业评估工作自2014年启动，至今已完成13个专业。计算机、英语和会计专业同时还参加了北京市组织的专业评估。

目前，学校“以学生为中心”的教育理念与育人环境愈发浓厚，人才培养质量不断上升，得到了社会的高度认可，为学校转型发展和可持续发展提供了坚实的基础。

    中国工程教育认证协会官网相关链接：http://www.ceeaa.org.cn/main!newsView.w?menuID=01010102&ID=1000011664

 （教务处  新闻中心）