为进一步促进我校教师课堂教学的科学化、规范化和有效化，提升授课水平，10月19日，教师发展中心特邀澳大利亚格里菲斯大学Michael Berry博士走进首期教学工作坊，并作题为“创新教学理念，提高教学效果”的专题讲座。工作坊由信息工程学院副教授付秀丽主持，骨干教师和新入校青年教师约40人参与了工作坊活动。

工作坊首先通过让参与教师回忆自身成功学习的过程，尤其强调该过程中教师所起到的作用，通过作用来反思教与学的相互作用，阐述了好教师应具备的特点、影响学习成功的因子、好的学习环境应具备的特点。最后围绕如何很好得把这些特点应用到教学中，重点阐述了教学理念的概念和作用，以及教学理念对备课，上课、考核和与学生沟通的决定性作用。

活动中参会教师积极互动，热烈讨论，提问发言，青年教师们一致认为：本次教学工作坊对我们刚登讲台的青年教师来说恰如一场及时雨，对创新教学理念提高我们的教学效果与教学水平有较大帮助。

 “教学工作坊”主要以教学研讨会、示范课观摩、教学案例分析等工作项目，通过互动、参与式研讨的方式，为主讲教师与参与培训教师之间搭建宽松、民主的交流教学经验、商讨问题对策的平台，助推教师追求卓越教学。每次活动一般围绕一个主题展开，在活动过程中，除主讲教师之外，每位在座教师都可以自由发表主题相关的观点、看法，在分享智慧、经验的同时进行思想的碰撞与交流。据悉，教师发展中心今后将陆续举办“教学工作坊”活动，邀请校内外专家与青年教师共同探讨与分享教学经验。

                                    （教师发展中心）