2019年12月10-11日由全国高校教师网络培训中心举办的“高校实验室管理能力提升专题研修班”在高等教育出版社举办，我校机械工程学院的2名教师参加了研讨培训。

本次专题研修班由北京理工大学李凤霞教授、北京联合大学王辉副教授、北京工业大学王慧琴副教授等联合主讲。10日上午，李凤霞教授做了题为《新时期的实验室建设和自我成长》的专题讲座，内容包括实验室建设的新视角、实验在线的问题分析、实验室人员自我成长和虚拟仿真金课的使命等四个方面。李教授以自己多年来带领团队所做的工作为例，强调了密切关注社会发展趋势、关注国家教育方面政策导向的重要性，还以同样的分量强调了多方协作的重要性、充分及时地利用最新技术的重要性。李教授认为：人类教育的梦想让我们要变。现在的学校教育体系是利用大工业生产的方式来进行的。互联网和人工智能科技的进步迫使学校要进行新的变革，而且为我们的变革提供了技术支撑和支持。李教授指出：云计算、大数据、虚拟现实、人工智能和区块链是支撑课程建设的五大技术。实验教学和实验室建设的重要性将越来越凸显。高校应“提升实验室安全管理的信息化水平，建立和完善实验室安全信息管理系统、监控预警系统，促进信息系统与安全工作的深度融合”。10日下午，王辉副教授做了题为《新文科 新思维 新标准 新路径——文科专业实验教学建设探索之路》的专题讲座。对于工科院校教师来讲，该主题很新颖。王老师指出：“适应科技革命带来的文科之新，将新技术融入经管法文史哲等文科实验实训课程中，培养学生的跨学科思维和解决综合复杂问题的能力，在文科综合实验实践教学中培养出知识更复合、学科更融合、实践能力更强的新型人才”是文科专业建设应有的新思维。王老师以较大篇幅结合生动案例讲解了“数字素养”的重要性，指出在新形势下，“数字素养”与“文化素养”和“专业素养”同等重要。这些观点对新工科的建设同样适用，同样重要。11日上午王慧琴副教授分享了北京工业大学的“实验室安全管理制度和体系建设”经验。指出，国家近年来对高校实验室工作特别是安全工作越来越重视，不同专业不同学科应结合各自实验室建设的特点，围绕安全管理、高效利用把工作做细做实。11日下午参观了北京联合大学应用文科综合国家级实验教学示范中心和文化遗产传承应用国家级虚拟仿真实验教学中心，充分感受到了云计算、大数据、虚拟现实、人工智能等技术在实验室建设和管理中的作用和效果，体会到了新形势下大学生具备良好数字素养的极端重要性。

此次培训有助于我校实验技术人员和实验室管理人员转变观念，锐意进取，学习新技能，拓展新途径，为我校的实验室建设和管理工作贡献力量。

（教师发展中心）