2016年新入校教师培训校史校情模块顺利完成

 

金秋时节，我校迎来了30多位新教职员工。在学校相关部门的协助和支持下，新入校教师培训工作于近期启动。该培训以学校办学精神与育人理念为指导，引导教师发现设计、实施、分析课程和教学活动的方法，以及其他与专业发展相关的工作方法，通过参加有组织、有系统的研修而树立大学教师的职业精神，提升教师专业能力。

校史校情模块作为培训中的第一部分内容，已于近期顺利完成。10月10日上午我校2016年新入校教师培训开班。蒋毅坚校长首先作了“今天怎样做教师”的报告，希望大家在自己的工作中能过好“三关”，即“教学关”、“科研关”、“社会服务关”。同时，他指出“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”，勉励大家投身教育事业，与学校共成长。

 

 

之后，焦向东副校长介绍了学校的办学历史、办学特色、发展目标、近期任务以及发展平台，希望大家能充分利用好这些平台，实现个人和学校的共同发展。

 

 

学校人事处、教务处、科学技术处、计划财务处、学生处、图书馆、工会等部门单位也相继为新入校的老师详细介绍了本部门的主要工作情况以及与教师工作内容相关的学校的工作制度和政策等。

 

 

 

 

 

 

 

 

10月12日，在校工会常务副主席王红梅带领新入校老师完成“认家门”活动，并向大家发放了慰问品。之后，教师发展中心组织新教师依次参观了光机电装备技术北京市重点实验室、能源工程先进连接技术研究中心、机械工程学院、北京市安全生产工程技术研究院、信息工程学院、材料科学与工程学院的相关重点实验室和实验教学示范中心以及康庄校区和燕山校区。相关单位负责人和老师进行了现场参观讲解。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

至此，在学校相关单位和部门的大力支持下，2016年新入校教师的校史校情部分培训顺利完成。此次培训加深了老师们对学校的认识和对未来工作的理解，有利于新入校教职工尽快融入新的工作氛围。

 

 

（教师发展中心 摄影/张世英）