课程编号：

01C0393

课程名称：

环境监测与分析B

学分/学时：

3/56（讲课:42实验:14）

英文名称：

Environmental Analysis and Monitoring

大纲执笔人：

焦玉海

大纲审核人：

陈家庆

适用专业：

环境工程

先修课程：

分析化学、仪器分析、环境化学

大纲更新时间：

2017年1月

专业毕业要求

指标点

课程教学目标

达成途径

4.2掌握基本的实验方法和实验数据处理方法，能够正确采集、整理实验数据，具备实施实验和实验结果分析的基本能力。

课程教学目标1、2

课堂讲授：重点突出、思路清晰、结合工程案例启发学生的学习兴趣、注重师生互动交流，及时掌握学生学习情况，关注每一个学生的学习；

课后作业：课后留有保证巩固学习内容的课后作业，并全批全改，及时反馈。

5.3能够针对复杂环境工程问题，选择恰当的技术、工程工具或现代仪器分析手段，进行设备加工或者工艺参数的分析。

课程教学目标1、3

课堂讲授和课后作业：课堂上结合工程问题进行分析，提供解决问题的思路，学生课后深入学习后，进行详细的计算。

课后作业：每一节课后都留有保证巩固学习内容的课后作业，并全批全改，及时反馈。

6.2能够评价环境工程实践中复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

课程教学目标1、2、3

堂讲授：理论紧密结合得复杂的工程实际；

大作业：通过大作业的形式，训练学生结合基础和专业知识，在文献检索基础上，对复杂的环境工程问题提出解决方案。

9.1正确理解个人与团队的关系，具有团队协作精神和良好的团队合作意识，能够正确认识团队对复杂工程问题的工程实践的意义和作用。

课程教学目标4

课堂讲授：重点突出、思路清晰、注重师生互动交流，及时掌握学生学习情况，关注每一个学生的学习；

实验研究：完成14学时，7个实验的预习、操作、撰写实验报告；

课后作业：每个实验后都留有思考题，实现理论与实践相结合。

1

1. 绪论

1.1 环境监测的目的和分类

1.2环境监测的特点和监测技术概述

1.3环境标准

了解环境监测的目的及分类。

了解环境污染的特点及监测特点。

掌握环境监测的一般过程或程序。

掌握优先污染物和优先监测的概念。

了解制订环境标准的原则及制订环境标准的作用、分类、分级情况。

掌握大气、水、土壤等最新的环境质量标准及其应用范围；了解各类污染物的控制或排放标准。

2

1、4

2

2. 水和废水监测

2.1 水质污染与监测

2.2 水质监测方案的制定

2.3 水样的采集和保存

2.4水样的预处理

2.5物理指标的检验

2.6金属化合物的测定

2.7非金属无机物的测定

2.8有机污染物的测定

2.9底质监测

了解水资源情况及水体主要污染物的分类情况；水质监测的对象和目的； 监测项目。

掌握地表水环境质量监测，地下水环境质量监测，污染源监测的方案制订。

掌握水质监测的布点、水样采样与保存方法，了解水样的一般预处理方法。

掌握各种污染物国家标准监测方法的原理、监测技术、监测结果数据的处理方法。掌握主要的监测分析仪器的基本组成、原理和操作方法。

了解各种污染物与国家标准方法等效的监测方法的原理、监测技术及结果处理。

5

1、4

3

3. 环境空气和废气监测

3.1空气污染基本知识

3.2空气污染监测方案的制定

3.3空气样品的采集方法和采样仪器

3.4空气中气态和蒸气态污染物质的测定

3.5颗粒物的测定

3.6降水监测

3.7污染源监测

3.8标准气体的配制

了解大气污染物的存在状态及时空分布特点，污染源的类型。

掌握二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、光化学氧化剂、臭氧、总烃及非甲烷烃、氟化物、汞蒸汽等气态、蒸气态污染物的国家标准测定方法的原理及测定技术，了解先进的仪器测定方法的原理。

掌握各种颗粒物的测定方法及测其化学组分时，样品的预处理方法。

了解测定大气降水的目的，并能进行布点采样，对降水中的组分进行测定。

掌握对烟气的温度、压力的测定方法，并能利用测得的数据进行烟气流速、流量的计算。

了解流动污染源各种污染物的采样监测方法。

了解标准气体的两种类型的配制方法及使用范围。

6

1、2、4

4

4. 土壤污染监测

4.1土壤的基本知识

4.2 土壤环质量监测方案

4.3土壤样品的采集、制备和保存

4.4土壤样品的预处理

4.5土壤污染物的测定

了解土壤的组成、性质及受污染的特点。

掌握土壤背景值的概念。了解土壤质量标准。

掌握土壤环境质量监测方案的制定。

掌握采样点的布设方法，采集具有代表性的土壤样品。

了解土壤环境质量评价方法。

3

1、2、4

5

5. 固体废物监测

5.1固体废物概述

5.2固体废物样品的采集与制备

5.3有害固体废物有害特性的监测方法

5.4生活垃圾和的监测

5.5 有害物质的毒理学研究方法

了解固体废物的定义与分类。

掌握危险废物的定义及其鉴别方法。

掌握各种情况下固体废物的采样方法、制备方法、保存方法及预处理方法。

掌握有害特性的监测方法及有害物质的毒理学研究方法。

了解垃圾的特性分析方法。

4

1、2、4

6

6．环境污染生物监测

6.1 水环境污染的生物监测

6.2空气污染的生物监测

6.3 生物污染监测

掌握水环境污染的生物监测方法。

掌握大气污染的生物监测方法。

掌握生物样品的采集制备方法及测定污染物时样品的预处理方法。

8

1、2、4

7

7.环境监测质量保证

7.1质量保证的意义和内容

7.2监测数据的统计处理和结果表述

7.3监测质量控制

7.4环境标准物质、环境监测管理

了解进行质量保证活动的意义和方法，对监测实验室的要求。

掌握监测数据的统计处理方法及结果的表示方法，检查检测过程的可靠性及监测结果的可靠程度。

了解质量保证检查单和环境质量图的使用方法。

6

1、2、4

8

实验一  酸度和总碱度的测定

教学内容：样品的采集、预处理、水中酸度和总碱度的测定方法。

2

1、2、4

9

实验二  水中六价铬的测定

教学内容：样品的采集、水样的预处理、标准曲线的绘制和水样的测定。

2

1、2、4

10

实验三  土壤样品中铁、锰含量的测定

教学内容：土壤的消解、标样的配制、吸子吸收仪的测定铁锰。

2

1、2、4

11

实验四  总磷的测定

教学内容：过硫酸钾消解水样和钼锑抗钼蓝光度法测定水中总磷的原理和操作。

2

1、2、4

12

实验五  化学需氧量的测定

教学内容：微波密封消解法测定化学需氧量，化学需氧量的测定的原理和方法。

2

1、2、4

13

实验六  废水中BOD₅的测定

教学内容：微波密封消解法测定化学需氧量，BOD5测定的原理和方法。

2

1、2、4

14

实验七  氮氧化物的测定

教学内容：氮氧化物的吸收、转化、反应和分光光度计测定吸光度值。

2

1、2、4

成绩组成

考核/评价环节

分值

考核/评价细则

对应的教学目标

平时成绩

30%

平时作业

30

主要考核学生对每节课知识点的复习、理解和掌握程度，计算全部作业的平均成绩再按30%计入总成绩。

1、3

实验成绩

30%

预习、操作、实验报告

30

根据每个实验的预习、操作、报告质量每次单独评分，再将全部实验的成绩求平均值，最后按30%计入课程总成绩，具体见评分标准。

2、4

期末考试

40%

期末考试卷面成绩

40

根据课程教学目标和学时安排完成期末考试试卷内容，以卷面成绩的40%计入课程总成绩。考试的题型为：基本概念题和综合计算题。

1、2、3、4

指标点

评价依据

评价方法

4.2

期末、实验成绩

期末考试占70%，平时成绩占30%，总分100分

5.3

期末、平时、实验

期末考试占60%，平时成绩占20%，实验成绩占20%，总分100分

6.2

期末、平时、实验

期末考试占60%，平时成绩20%、实验成绩占20%，总分100分

9.1

实验成绩

实验成绩100%，总分100分