《体育（三）》（足球）
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课程编号： |
08G0031 |
课程名称： |
体育（三）（足球） |
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学分/学时： |
1/32 |
英文名称： |
Physical Education (3) (Football) |
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大纲执笔人： |
曾旗 |
大纲审核人： |
王敏 |
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适用专业： |
全校各专业 |
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先修课程： |
无 |
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大纲更新时间： |
2017年1月 |
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一、教学基本目标
1.培养学生热爱体育运动的兴趣以及团结友爱、勤学苦练、勇猛顽强的优良作风。
2.了解足球运动的一般规律，初步掌握足球运动的基本理论知识、基本技、战术，具有一定的裁判工作能力。
二、学习收获
1.获得一种锻炼、健身的方式。
2.了解足球运动的特点，掌握一定技能，激发起对足球运动的热爱，为提高足球技、战术水平打下基础。
3.锻炼身体、提高身体素质。
三、内容提要与要求
1.理论部分
（1）足球运动发展概况与动态。
（2）足球运动的特点与锻炼价值。
（3）足球规则及裁判法，足球常见创伤与预防。
2.基本技术
踢球：脚内侧踢球，脚背内侧、脚背外侧踢球，脚背正面踢球。
运球：脚背内侧运球，脚背正面运球，脚背外侧运球。
停球：脚底停球，脚内侧停球，脚背正面停球，胸部停球。
头顶球：前额正面顶球。
抢截球：迎面抢截，侧面抢截球及合理冲撞，掷界外球。
守门员技术：准备姿势、移动、接球、扑球、掷球、踢球。
3.基础战术
（1）进攻战术
个人技术合理运用
个人 传球
摆脱与抢位
二人传球配合
三人进攻配合
局部
边路进攻
全队 中路进攻
定位球进攻
（2）防守战术
选位
个 人
盯人
保护
局部 补位
围抢
人盯人防守
区域防守
全部
混合防守
定位球防守战术
4.考核
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得分 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
方法 |
注 |
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颠球1 |
5 |
6 |
7 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
正脚背触球 |
一学期 |
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颠球2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
10 |
14 |
18 |
22 |
左右背脚轮回触球 |
二学期 |
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20米射门 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
空中进球为准 |
10个球 |
评技：
脚内侧踢球（第一学期）
1）动作正确，传、停球准确 优秀（90—100）
2）动作较正确，传、停球较准确 良好（80—89）
3）动作较准确，传、停球准确性一般 中（70—79）
4）动作一般，传、停球准确性一般 及格（60—69）
5）动作不正确，传、停球准确性差 不及格（0—59）
四、建议教学进度
（一）1.组织教学班2.学习正脚背颠球3.学习脚内侧传、停地滚球4.教学比赛提高兴趣
（二）1.复习脚内侧传、停球2.教学比赛3.素质练习
（三）1.行进间脚内侧传球，提高一脚出球能力2.4或5对1传球练习（遛猴）3.教学比赛
（四）1.学习正脚背，脚背内、外侧运球2.学习运球中停球转身3.素质练习
（五）1.复习运球及转身运球2.教学比赛3.素质练习
（六）1.学习脚背内侧长传球2.吊门练习3.素质练习
（七）1.习脚背内侧长传球2.学习掷界外球3.学习高空球的停球：停反弹球、空中停球4.素质练习
（八）1.改进脚内侧长传球及停球技术2.学习胸部停球3.教学比赛
（九）1.学习头球技术（原地）2.介绍守门员基础技术3.教学比赛
（十）1.复习头球技术2.学习脚背及脚背内侧长传球、地滚球3.射门练习4.教学比赛
（十一）1.学习控球技术：内扣、外拨及护球2.绕筒练习3.教学比赛
（十二）1.复习控球技术2.学习正、侧面抢截球，合理冲撞3.运球变向射门
（十三）复习考试项目1）颠球2）脚内侧传停球3）比赛能力
（十四）考试
（十五）理论课
（十六）机动
五、教学方式
课内教学为主，课外教学为辅。
实践教学为主，理论教学为辅。
六、建议教材或参考书
何晖译，足球训练全教程，人民体育出版社，2003/1
于大川译，足球训练指导，人民体育出版社，1997/10
七、学生成绩评定方法
1.平时占10%，基本技术占60%，比赛能力占30%。
2.最终成绩以五级制记“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”。