您目前的位置: 首页» 基层风采

工程师学院理论学习中心组学习《中国共产党简史》

 

11月18日上午,工程师学院理论学习中心组组织开展党史学习教育专题学习。此次学习由直属党支部书记张宏雷主持,曹建树院长、吴立志教授以及纪检委员王保山参加了学习,陈家庆副校长到会巡听旁听。

C:UsersXYDesktop‚111191705156462475.jpeg

张宏雷对重点内容进行了领学领读,他谈到,《中国共产党简史》坚持辩证唯物主义和历史唯物主义立场观点方法,坚持解放思想、实事求是,严格遵守两个“历史决议”和习近平总书记关于党史的重要论述,忠实记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设、改革的光辉历程,充分反映了我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的历史功绩,系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验,集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。

理论学习中心组成员进行了重点发言,并交流了学习体会。吴立志教授谈到,《中国共产党简史》对于我们学好党史具有重要指导价值,全书生动记录了一百年来中国共产党带领人民进行革命、建设、改革的光辉历程,充分反映了我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的历史功绩。

纪检委员王保山老师谈到,毛泽东主席的著名文章《论持久战》,从思想上改变了很多人对快速赢得胜利、结束战争的幻想,是引导大家继续战斗、坚持斗争的光辉思想旗帜。我们党的“三大法宝”也产生于这一时期,至今,“三大法宝”仍是我们工作的指南。

曹建树院长谈到,我们党团结带领人民进行了二十八年的浴血奋战和顽强奋斗,取得了新民主主义革命胜利,实现了几代中国人梦寐以求的民族独立和人民解放,中国人民从此站起来了,中华民族由此走上了实现伟大复兴的壮阔道路。我们应自觉践行党的宗旨和使命,结合实际抓好各项工作落实。比如,依据专业认证标准,建立适合学生个性发展、符合工程教育教学实践规范的可操作模式,将创新设计制造和科研产品引入教学过程,提升质量,做好专业认证支撑保障,锻炼大学生的自主创新创业能力。

张宏雷书记从在学中掌握基本内容、在思中提升认知程度、在悟中融入工作实际等三个方面进行了交流。他谈到,学史明理关键在于真学真懂真信真用。将大道理化小、远道理拉近,就是找准学院发展与《中国共产党简史》中蕴含的中国共产党奋斗精神、创造精神、红船精神以及长征精神的结合点和连接线,在学党史、懂校史、知院史系列活动中,培养教职工的劳模精神、劳动精神、工匠精神,比如谋求共识、凝聚信念、建设学院团队文化方面,营造以“尊重为核心”的学院文化氛围,倡导“以师生的发展为宗旨,尊重至上”的团队价值观;在分析学院教职工需求的基础上寻找共性,淡化身份,强化工作职责,明晰岗位任务,谋求共识,建立团队信念。

陈家庆副校长作了重要讲话,对工程师学院理论学习中心组学习给予了肯定与认可,指出中心组学习准备认真、学习组织认真、总结发言认真。他谈到,《中国共产党简史》以史论结合的形式,重点叙述和评价重大历史事件、重要历史人物、重大方针政策、重要战略部署、重大理论创新成果及其发展历程,深入阐释中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理,希望大家着力弘扬中国共产党人的崇高革命精神和风范,深刻解读历史性变革中蕴藏的内在逻辑,历史性成就背后的道路、理论、制度、文化优势,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实把思想上的进步转化为工作上的进取与创新,为工程师学院谋取新的发展。