走过30年-我与石化学院

念之，谢之，纫之

独坐昔日的办公桌前，往日的作业在这时，早已逐一判完；如今，拿起那熟悉的笔，在纸上划来划去，光阴似箭，往事如烟，桩桩件件，诸多感触，齐涌心头，却不知如何表达自己最真挚的祝福。

                                                                  ---题记

 那一刻，我结识了你——北京石油化工学院，命中注定了我与你的情缘。我实现了自己的理想，光荣承担起“传道，授业，解惑”的神圣使命。从学生到教师的角色转变，带给我荣誉的同时，也赋予我更多的责任。

十九年，数千个日日夜夜，仿佛是跌宕起伏的五线谱，在上面奏响了无数乐章。学生是上面的音符，他们跳跃着自己的旋律；我们是那一条条的竖线，为他们把好节奏的快慢，谱写新的篇章。要教书，更要育人，用一颗真诚的心，热情的心，乐观的心，把爱洒向每一个学生，让爱在每一个学生心中开花结果。十九年的教师生涯，带给我无限的感悟，点点滴滴在心中沉淀、过滤、升华，赋予我这些灵感的是他们——我的同事，我的学生，还有我们的学校。

我感念我的同事

记得，初入教坛，德高望重的老教师尹玉英、刘春蕴、白凤娟，他们语重心肠的告诉我，做为一名好老师，要不断的汲取新知识，充实自己，拥有崭新的教学理念，多一点宽容、理解、爱心。我以他们为榜样，在他们无私关怀，谆谆教诲，支持鼓励下，我充满自信的走上讲台。泰戈尔曾说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊的垂着他的绿荫的。”

我也难以忘怀那些曾经及正在合作的老师们，每次走进干净的实验室、温馨的办公室，是他们用自己无言的行动提醒我，应更好的完成自己的本职工作。正是他们给予了我底蕴。

在大家的共同努力下，《无机化学》、《实验化学》成为校级精品课程；申报“基础化学教学与实验中心”为北京市实验教学示范中心终获成功；……。我们一直承秉“实事求是、与时俱进、勤奋实干、自强不息”的精神，遵循“宁静致远，务本维新”的校训。承载着教育的责任，社会的希望，家长的期盼，学生的憧憬，乘风破浪。

所以，我无悔曾经的选择。也更坚定自己追求将“教师这一职业转化为事业”的信念，在对事业的追求中，教学适度的把握，常教常新的提炼，堂堂精品的目标，都需要不断的努力、辛勤的付出。我爱讲台下的你们----这群快乐的精灵。

我感谢我的学生

任课教师的身份，实验教师的角色，班主任的经历，使我有幸近距离接触，结识你们这些年轻的学生。这些可爱的小朋友们，你们拥有自己独有的芬芳，充满着朝气，散发出活力，伴我度过充实的每一天。

与应04，应05同学一起举办“生活中的化学”专题论文报告会，使同学们深深的体会到化学知识渗透在我们生活中的各个方面，同学们应从化学的角度观察生活中的点点滴滴，捕捉热点、抓住焦点、挖掘身边的化学，感受化学知识在日常生活中的重要性，从而更有兴趣去学习化学并进行更深入的探索。在应05的论文报告会上，被学生提出问题予以回答，构成了“小”老师与“大”老师及“小”老师之间相互互动的场面。有的同学讲起来滔滔不绝，有条不紊，对他们给予肯定地微笑。有的同学被问倒，及时给予期待下次你一定行的目光，与小老师们作这无言的交流。试验课上，在实验室来回巡视，分享着每位学生试验成功后的喜悦，分析着失败后的不足，鼓励他们重头再来，并伴他们最终获得成功。在课后的答疑中，我们促膝谈心，唇枪舌战，我们交流，争辩，探讨着学业上的问题，时间总是匆匆走过。让我们用心去学习化学，体味生活中的化学，用化学去创造美好的生活和清洁的环境！

 现身为应06-1的班主任，面对班主任评议汇总成绩的结果，我心有不甘！但仔细审视各项条款及相应成绩，公平公正！我输了，输得心服口服！与其他老师相比，我还有诸多不足及有待改进的地方，尤其是在做班主任工作的方法论上，今后更应加强切磋与研讨，以提高自身素质与水平。我曾失落、迷茫过，但他们给予我更多的是惊喜，荣耀。曾担任高00-1、2班的班主任，陪伴他们一同走过大学四年的风风雨雨、顺利踏上人生的新旅程。在接过题满学生祝福的“终点就是起点”横幅的那一刻，感受到的是作为教师的自豪幸福，感受到的是来自学生的真情回报。

大学校园因你们而永远年轻、充满活力、青春飞扬。是教师这一职业使我有幸读到了你们多彩的青春、丰富的世界，我心年轻。我亲爱的学生朋友们，你们是我前行的最大动力。

我感纫我的学校

是你，给了我实现理想的天空。我熟悉的一草一木，春季的桃花，夏季的绿藤，秋季的银杏，冬季的松柏。每天走在校园里，眼前同样的景色，心头却是别样的感触。每一次从实验楼门前走过，心里总是甜甜的；每一次走进实验室，心里总是暖暖的。

北京石油化工学院，你如同一棵高耸入云的大树，学生像大树上的片片叶子，秋季，叶子总要飘落，秋季，他们也将毕业。我们就像树枝，他们的离去，使我们光秃秃的，但我们又会迎来嫩绿的新叶，挂满枝头，我们继续开始为他们输送氧分。十九年的弹指光阴，我有幸看到了你可喜的变化，飞速的发展——校址的变迁，校名的更迭，师资力量的加强，办学规模的扩展，办学层次的提高，办学理念的提升……

我将继续和我的学生们一起戮力同心，和我的同事共同完成教育的使命。我们齐努力，共同谱写你更美好的明天。

时光荏苒，三十年的光阴匆匆而过。我们携手走春的畅想，夏的拼搏，秋的收获，冬的积蓄，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有甜蜜，也有失落；有自信，也有迷茫。平凡的点滴我们同分享、精彩的瞬间我们同纪录、美好的回忆我们同谱写、成长的历程我们共见证。每当这时，嘴角都会泛起甜甜的微笑。

（作者刘霞，系化学工程学院基础化学教学与实验中心教师，1989年7月到校任教。）