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    实习安排

 
实习安排1

 

    工程教育中心在原工程实践教学部的基础上组建,成立于2006年6月,是承担全校学生工程实习实训教学任务的教学单位,也是面向全校各专业学生实施工业基础教育和工程创新素质教育的实践性教学基地,同时也是学校推进产学合作教育的重要基地。中心下设工程实训基地、大学生创新教育基地、燕山实习基地和工程实践教研室。

    工程教育中心着重培养学生工程设计、工程实践和社会实践的能力,实践教学体系的改革正逐步实现由传统的金工实习和电工电子工艺实习向现代工程实践教学的方向转化;由操作技能培训向技能与管理相结合、技能与创新实践相结合的方向转化;由单机技能培训向部分实现局域网络条件下的集成技术培训方向转化。中心的工作宗旨是以培养学生工程和社会实践能力、创新精神为目标,以工程技能训练为基础,建立适应现代工业技术要求的内涵完整、功能先进、注重综合应用能力培养的实践课程体系和教育模式,实行分层次、模块化的实践教学和工程实践训练。中心根据学校关于大学生创新教育的总体规划和要求,逐步建立大学生科技创新实践训练平台,对全校学生的各种课内外科技活动提供指导、支持和服务。中心燕山实习基地是北京石油化工学院在中国石化集团北京燕山石油化工有限公司的一个窗口,是学校建立校企结合的重要平台,是学校教师和学生在北京燕山石油化工企业的工程技术培训、认识实习、专业实习、毕业实习等实践教学活动的重要基地。工程教育中心将利用学校为原石油化工行业办学的历史优势,进一步加强与中国石化等企业的合作,探索合作双赢、校企联合培养学生工程实践能力的新途径。积极配合各学科专业在实习内容、方式、管理等诸方面实行综合配套改革,把实习作为培养工程意识和专业能力的最有效手段之一。工程教育中心拥有一支由教师、工程技术人员和技师组成的教学经验丰富的师资队伍。现有教职员工43人,其中教师6人,工程技术人员13人,并有专职教学管理人员3人。教师中教授1名,副教授4名,讲师1名,具有硕士以上学历的占83.3%。

    工程教育中心配备有先进的数控加工中心、全功能数控车床、数控铣床、数控线切割、数控电火花机床以及其他通用机械加工、焊接、铸造、冲压等设备,拥有与数控加工配套的计算机房及各种类型的电工电子仪器、仪表。实习设备总价值约500万元。

    工程教育中心每学年承担全校理、工、经、管、文20个专业1600名学生的车、铣、刨、磨、钳、铸、焊、冲压、热处理和数控加工等项目的工程实训教学任务,承担学校13个工科专业1000名学生电工电子产品设计、组装、调试的电工电子实习教学任务。在实践教学环节中,培养学生了解、认识现代工业生产方式和工艺过程,熟悉和掌握一定的工程基础知识,系统地提供工程素质、能力培养方面的基本训练,初步建立起市场、信息、质量、成本、效益、环保等大工程意识,使学生具有一定的工程实践能力和创新能力。中心建立的大学生创新教育实践活动平台,积极组织大学生开展课内外科技创新活动,在参加国内各类科技创新成果大赛中取得了优异成绩。例如在“首都高校第三届机械创新设计大赛”中荣获二等奖一项、三等奖一项、成功参赛奖三项;在“广茂达杯”中国智能机器人大赛中,参赛的四个项目,其中三项获一等奖,一项获二等奖;在“中国石油大学首届‘创新杯’机电设计大赛”中,取得了综合一等奖和机器人行走规定路线一等奖。中心每年定期举办的车工技能大赛,也大大的激发了学生动手实践的积极性。

    目前工程教育中心已形成运用多种形式培养、训练学生工程实践能力的格局,并加强与相关行业协会的联系,及时掌握相关工程领域前沿信息,借鉴工程师资格认证标准,积极改革教学内容和课程体系,调整人才培养模式,探索学业证书、职业资格证书结合的工程教育改革的有效机制与途径。

 

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