北京石油化工学院

材料科学与工程系实验室建设规划（讨论稿）

一、总体思路

1、宗旨

注重创新能力培养，突出工程实践特色，进行结构重组和整体优化，构建高分子材料专业一体化、多层次、多模式创新实验教学体系。

2、理念

“强化基础、注重综合、突出创新、培养能力、提高素质”，建立以基础型、综合型、设计型、研究创新型实验为内容的“多层次、多模式”创新实验课程体系；强化综合型和设计型实验，注重学生创新意识和能力的培养；全面开放实验室，给学生提供更多的动手机会，促进学生知识、能力、素质协调发展；优化实验技术人员队伍，提高实验人员素质和水平；加大资金投入，改善实验条件，为开设高水平的示范中心奠定基础；完善管理体制，实现资源共享，提高实验设备的利用率。

3、总体目标

采取独立自主、分散进行的开放型、研究创新型实验教学模式，以设计性和探究性的实验项目为主，为学生综合运用所学知识和实验技术解决实际问题提供自由探索的空间，注重高年级学生综合能力的培养，达到基础操作训练、专业技能训练、设计创新训练三者并重的教学效果，促进学生自我选择学术发展方向、自我设计知识结构、自我完善科研技能，建立“理论教学-实验教学-科学研究相结合平台”，形成“基础实验-设计实验-综合研究实验”新的实验教学模式。形成“实验中心-科研机构-企业公司相结合”的创新平台，形成“基础实验-设计实验-综合研究实验”三层次实验教学模式及其课程体系。

4、实施纲领

1           整合学校材料学科的资源，建设先进实验室平台，为本科生及研究生教学服务

2           突出应用型人才培养特色

3           加强科研服务，提升材料科学与工程学科学术水平

4           逐步开展对外服务

5           整合、择优建成一个（名称待定）北京市重点实验室

6           为申办硕士点提供物质基础和条件

按北京石油化工学院材料科学与工程系“十一五”发展规划进行建设，主要有：

1          完善、增强、扩建现有实验室，重点建设高分子材料与工程校级骨干专业实验室，为建设北京市品牌专业奠定基础

2          组建新的实验室，为材料科学与工程新专业的筹备和开设提供基础。

二、实验室现状

现有实验室面积：高分子796．94m²+纳米中心260m²。现有实验室及用途如下：

（1）高分子基础实验室和专业实验室：本科生实验教学及研究生做实验；开设5个高分子化学实验，12个高分子物理实验，13个高分子材料专业实验，受益本科生：438人；目前在校硕士研究生18名、博士研究生2名。

（2）    无机非金属薄膜材料实验室：10m²研究生教学和科研。

（3）    纳米光电子中心：扫描电镜18m²（1间）；拉曼光谱 18m²（1间）；原子力显微镜 18m²（1间）；真空镀膜机、离子注入设备 25m²（1间）；实验准备室、紫外光分度仪、椭偏仪、通风柜、试验台 25m²（1间）；多元共渗设备、双辉镀膜机、淬火设备、微弧氧化设备 56m²（1间）；显微硬度仪、电化学腐蚀仪、提拉机、切割机 40m²（1间）；研究生工作室、真空加热炉、超声波清洗机、电阻炉30m²（1间）；纳米中心办公室、电脑、复印机等办公设备 30m²（1间）。

表1  材料科学与工程系实验室房屋布局

现有实验室及设备条件在面积、种类、数量和质量上难以满足学生扩招和实验教学改革的需要。高分子材料专业招生人数已从94年的30人/年扩大到2006年的120人/年，规模扩大了4倍。随着招生规模的扩大，本专业加工试验室不足的矛盾也日益突出，在安排本科生专业实验及本科生毕业论文时存在不少问题和困难：

l         按120人/年的招生规模、专业实验数量为18个、每个实验的学时数为4计算（按高03实际开出实验情况），则每年实验室应接纳参加实验的本科生人时数应为120*18*4=8640人时。但现有实验条件最多只能满足2500人时，不足需求量的30%；

l         由于实验室短缺，存在学生毕业环节、URT教学计划等在实验室使用上与实验教学之间的矛盾，实验室使用中的矛盾十分突出，紧缺状态更为显著。

l         目前高分子实验室面积总计不足800m²，除安放原有设备占据的面积外，可容纳学生进行实验的有效面积极其有限，大大影响了实验的正常开出。

l         正在承担的北京市教委2007年度专项建设“实验室建设”项目中，计划购置多台套实验设备，由于这些加工实验设备占地面积较大，质量较大，需要安装在一层地面才能使用，因此急需建设加工实验室；

l       研究生教学实验条件严重缺乏，绝大部分教学资源必须满足本科生教学，严重影响了研究生教学工作的正常开展。

三、实验室规划主要